Kaido Vestberg: "Laiskus võib olla edasiviiv jõud".
Lühike enesetutvustus
Olen 59 aastat vana, konsultant ja koolitaja Mercuri Internationalis, Mercuri International Eesti OÜ juhtiv partner. Mercuri tegutseb Eestis alates 1990. aastast ja on maailma TOP 20 müügikoolitaja. Täiskasvanute koolitajana on mul kogemus aastast 1985, kui koolitasin Eesti majandusjuhte arvutit kasutama. Sealt alates olen kõik aastad leiba teeninud täiskasvanute koolitajana ja konsultandina. Enam kui 10 aastat olen olnud rahvusvahelise koolitusorganisatsiooni eest (Eesti, Läti, Leedu. Venemaa, Ukraina, Valgevene, Moldova). Selles regioonis töötas rohkem kui 100 inimest.
Minu lugu
Mis on minu varaseim mälestus õppimisest, täiskasvanuna õppimisest, täiskasvanute õpetamisest? Eredalt on mul meeles eelkooliealisena maal vanavanemate juures naabrilastega küüni süütamine, mis õnneks siiski maha ei põlenud. Õppisin kuulama vanemate soovitusi (ära tikkudega mängi) ja abi saamiseks teiste poole pöördumist. Erialalt majandusküberneetikuna (Tartu Ülikool 1986, teadusmagister) olen õppinud, et juhtida saab vaid protsesse, mitte objekte.
Seisvat autot ei saa juhtida, juhtimiseks peab auto liikuma.
Täiskasvanuna olen õppinud, et tuleb enam ise mõelda ja mitte niipalju kirjandust lugeda. Tänapäeva infoühiskonnas on süsteem ja väärtused olulisemad kui info. Aga selleks on vaja oma peaga enam mõelda. Õppides ei saa targaks, õppida saab tekste, targaks saab mõeldes ja mõtestades.
Esimesed koolitused täiskasvanutele tegin Kvalifikatsiooni Tõstmise Instituudis (KTI), hilisema nimega Eesti Majandusjuhtide Instituudis (EMI) aastal 1985 koolitades ettevõtete juhte arvutit kasutama. Ma olin siis osalejatest mitukümmend aastat noorem, kasvatasin endale siis habeme, et veidi vanem välja paista. Õnneks oli koolitusteema IT juhtide jaoks nii uus, et enesekehtestamisega mul probleeme eriti ei tekkinud. Hilisemalt olles enam ka konsultandi rollis olen mõistnud, et kui soovid, et sinu klient sinu idee ellu viiks, siis ära seda ise esimesena välja ütle.
Mis või kes muutis selle täiskasvanuna õppimise hetke eriliseks?
Ma ei talu rutiini, seepärast kõik arendamisega seotud teemad paeluvad mind.
Ma ei talu rutiini, seepärast kõik arendamisega seotud teemad paeluvad mind. Koolitamine ja konsulteerimine on hea võimalus kogu aeg uute teemadega tegelemiseks. Mul on olnud õnne paljude tarkade inimestega koos töötada, kellelt on palju õppida. Toon siinkohal vaid neli nime välja.
Madis Habakuk, Eesti Majandusjuhtide Instituudi juhtimise kateedri juhtaja, hiljem EBS asutaja. Tema rõhutas, et kui soovid doktoritöö valmis saada, lõpeta lugemine. Ülo Vooglaid ka EMI ajast. Temalt õppisin andragoogika põhitõdesid. Curt Abrahamsson (Üks Mercuri asutajatest). Tema oli mulle suureks eeskujuks koolitusfirma arendamisel. Kari Koort, Mercuri Soome juhtkonna liige. Temalt õppisin, kuidas paremini ideid müüa. Käisime temaga koos mitmetes Euroopa riikides klientidele müümas.
Mis on mind ajendanud uusi oskusi ja teadmisi omandama?
Laiskus. Laiskus on edasiviiv jõud. Püüan asju enda jaoks lihtsamaks teha.
Millal minust sai tõsine täiskasvanuhariduse huviline ja asusin täiskasvanute õpet populariseerima?
Eks ikka siis, kui minust sai koolitusfirma juht aastal 1992. Sealt alates propageerin seda ametit. Ma ei suuda müüa ideid, millesse ma ise ei usu. Usun siiralt, et täiskasvanute koolitaja amet on väärt panustamiseks.
Kommentaarid